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ORGANIZZAZIONE ORARIA SCUOLA DELL'INFANZIA

L'orario di funzionamento della scuola è il seguente:
- n. 6 sezioni con n. 8 ore giornaliere per 5 giorni alla settimana e mensa dal lunedì al venerdì, con chiusura del sabato, per un totale di n. 40 ore settimanali

ORGANIZZAZIONE  ORARIA  SCUOLA  PRIMARIA

L’orario della scuola primaria prevede n. 27 ore per l’area comune di base: le discipline curricolari e la convivenza civile trasversale a tutte le attività per un massimo del 15% del monte ore annuale;

n. 1 ora per l’area delle attività opzionali, all’ultima ora come stabilito dal Collegio dei docenti.

-     Progetto lettura

-     Laboratorio di approfondimento logico-matematico

Gli obiettivi di apprendimento dell’educazione alla convivenza civile saranno trattati di volta in

volta nelle unità di apprendimento (U.A.).

 

ORGANIZZAZIONE  ORARIA  SCUOLA  SECONDARIA  DI  PRIMO  GRADO

Classi prime, seconde e terze:

Il modulo orario di 30 ore settimanali antimeridiane  prevede:

  • 30 ore per l’area comune di base: discipline curricolari;
  • L’informatica come insieme di apprendimenti e competenze trasversali ad ogni disciplina
  • Cittadinanza e Costituzione nell’ambito delle aree storico/geografica e storico/sociale

Le 30 ore comprendono:

DISCIPLINE CURRICOLARI

Discipline

Ore

  • Italiano

5

  • Storia, Geografia, Cittadinanza e Costituzione

2+2+1

  • Lingua francese

2

  • Lingua inglese

3

  • Matematica e Scienze

6

  • Tecnologia

2

  • Musica

2

  • Arte e immagine

2

  • Scienze motorie e sportive

2

  • Religione

1

Tempo Scuola

- Le attività didattiche si svolgeranno come di seguito indicato:

- Scuola dell'infanzia: dal lunedì al venerdì dalle ore 08.00 alle ore 16.00

- Scuola primaria: dal lunedi al giovedì dalle ore 8.15 alle ore 13.15. Venerdì e sabato dalle ore 8.15 alle ore 12.15

- Scuola secondaria: dal lunedì al sabato dalle ore 8.25 alle ore 13.25.

L’ INDIRIZZO MUSICALE

A partire dall'anno scolastico 2012-2013 l’Istituto Comprensivo "Matteo Ripa" di Eboli offre la possibilità di frequentare gratuitamente e sotto la guida di docenti specializzati, selezionati sul piano artistico e didattico dal Ministero della Pubblica Istruzione, i Corsi ad indirizzo Musicale.

CHE COSA SONO

I Corsi ad Indirizzo Musicale sono una specifica offerta formativa e non vanno confusi con i laboratori musicali. Sono articolati in lezioni Individuali e di Musica d’Insieme e prevedono lo studio dei seguenti Strumenti Musicali:

Chitarra - Clarinetto - Tromba - Pianoforte

CHI PUO' FREQUENTARE QUESTI CORSI

Tutti gli alunni provenienti dalle scuole elementari.

All’atto dell’iscrizione all’Istituto Comprensivo “Matteo Ripa” è sufficiente scegliere l’opzione “Indirizzo Musicale”. Tutti gli alunni che avranno fatto domanda di iscrizione sosterranno una prova attitudinale per la quale non è richiesta nessuna preparazione specifica.

SCELTA DELLO STRUMENTO

In occasione del test attitudinale ogni alunno/a esprime la propria scelta in relazione allo strumento che vorrebbe suonare e indica l'ordine di preferenza per gli altri strumenti. Compatibilmente con le esigenze di equilibrio della classe le richieste vengono soddisfatte, altrimenti viene proposto lo studio di un altro strumento.

DURATA DEI CORSI

I Corsi, come tutte le materie curriculari, hanno durata triennale e una volta iniziato il ciclo non è possibile ritirarsi né in corso d'anno né negli anni successivi.

Alla fine del triennio, è prevista la prova strumentale in sede all’esame di Licenza.

COME SI SVOLGONO LE LEZIONI

Le lezioni sono inserite nell'orario scolastico pomeridiano e sono strutturate in una lezione individuale (alunno e docente di Strumento) della durata di 1 ora a settimana.

Gli orari sono concordati all’inizio dell’anno scolastico dai genitori con i singoli docenti di strumento in base alla disponibilità degli stessi e all’impegno orario di classe dei ragazzi.

ACQUISTO DELLO STRUMENTO

L’Istituto Comprensivo “Matteo Ripa” dispone di Strumenti Musicali che mette a disposizione degli alunni, in comodato d’uso, per i primi approcci allo studio. Successivamente i quattro docenti di Strumento Musicale forniranno tutte le informazioni utili ad acquistare uno strumento personale.

VALUTAZIONI

Gli alunni del corso ad indirizzo musicale saranno valutati in Strumento ed Orchestra con le stesse modalità delle altre materie.

LA MUSICA D’INSIEME

Nell'impostazione didattica dei corsi ad indirizzo musicale è sempre stato dato un grande rilievo all'attività di musica d'insieme sia attraverso piccole formazioni come il duo, il trio o il quartetto, ma soprattutto attraverso le attività dell'Orchestra che raggruppa insieme tutti gli alunni del Corso.

Lo svolgimento delle esercitazioni orchestrali dei ragazzi viene svolta durante la normale attività curricolare del corso musicale. In alcuni periodi dell'anno le prove d'orchestra sono calendarizzate dai docenti di strumento secondo le necessità di esibizione nei concerti.

Tutti gli allievi dei corsi partecipano a Saggi, Concerti pubblici e Concorsi. Tali manifestazioni sono utili momenti di verifica per i ragazzi nonché momenti di gioia per la vita della scuola e per le famiglie.

­­­­L'insegnamento strumentale

- promuove la formazione globale dell'individuo
- offre ulteriori occasioni di maturazione logica, espressiva e comunicativa
- permette all'alunno, attraverso l'acquisizione di abilità specifiche, di sviluppare le proprie possibilità maturando una più sentita coscienza di sé
- aumenta la motivazione allo studio

L'esperienza socializzante del fare musica insieme

- accresce il gusto del vivere in gruppo
- abitua i ragazzi a creare, a verificare e ad accettare le regole, a rispettare le idee degli altri, a superare l'individualismo e ad essere autonomi nel gruppo.

 
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